Pré-requis :

Cette formation s’adresse aux professionnels de santé diplômés exerçant une activité de soignant en structure hospitalière ou libérale.

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Public ciblé :

Cette formation est ouverte aux médecins, infirmiers(ères), aides soignants(es), pharmaciens(nes)

 

Objectifs généraux :

 

Mettre à la disposition des soignants qui sont préoccupés par les problèmes d’accompagnement des personnes en fin de vie et en soins palliatifs, des outils afin d’optimiser les soins. 

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Permettre à chaque personne de :

 

Approfondir les connaissances en médecine palliative :

- Traitement de la douleur et des autres symptômes

- Prise en charge psychologique, sociale et éthique

 

Gérer les prises en soins complexes

 

 Objectifs spécifiques : 

 

1. Définir les soins palliatifs

2. Connaître la physiopathologie, l’évaluation et le traitement des symptômes propres à la maladie cancéreuse et aux maladies chroniques à issue fatale

3. Connaître les aspects psychologiques, sociaux et spirituels entourant le mourant et la mort afin de pouvoir réaliser une prise en charge globale et de qualité de la personne soignée et de son environnement

4. Connaître les enjeux éthiques concernant les soins palliatifs

5. Améliorer le travail en équipe multidisciplinaire et interdisciplinaire

 

Compétences visées :

A l’issue de la formation, le professionnel de santé sera capable : 

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• de connaître l’évolution et les définitions des soins palliatifs en France 

• de connaître la législation sur les soins palliatifs

 

En plus : 

 

Pour les médecins ils seront capables : 

• de développer des transmissions entre professionnels de santé

 

Pour les infirmiers ils seront capables : 

• d’identifier les besoins de la personne soignée 

• de développer des soins et une prise en soins globale de la personne soignée

• d’adapter un savoir être pour la famille et le patient

• d’adapter un savoir faire dans les soins pour le patient 

• de développer des soins de confort personnalisés 

• de réaliser un travail d’équipe avec des objectifs de soins communs 

 

Pour les aides soignants ils seront capables :

• de développer des soins d’hygiène et de confort adaptés

• d’optimiser un travail d’équipe 

• d’optimiser la gestion du temps de soins

• d’identifier les dangers et d’agir en conséquence

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Méthodes pédagogiques :

Elles sont axées sur une pédagogie active et participative : apport théorique et analyses de situations concrètes issues des vécus des participants.

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L'évaluation des connaissance s'effectue en 3 étapes. 

- Un questionnaire en début de formation 

- Une évolution continue durant la formation

- Un questionnaire d'évaluation à la fin de la formation